公共物理教学部（大学物理教学团队）共有专任教师28名，承担全校近5000名本科必修课程《大学物理》（系列I级、II级、III级），《大学物理实验》（系列I级、II级）的教学任务。教学团队由国家杰青刘博教授领衔，赵德林副教授主持管理。团队中拥有全国青年岗位能手标兵1名、江苏省青年五四奖章获得者1名、江苏省教学名师1名、校三育人先进个人2名、校师德先进个人1名。
一、铸就高尚师魂，潜心教书育人
团队始终坚持“立德树人”根本任务，深刻领悟习近平总书记“做好老师要有道德情操”的教诲，把党的建设摆在首位，将思想政治建设融入师德师风建设全过程。贯彻学校“笃行以生为本，厚植大学精神”办学理念，将对学生的关爱贯穿于教育教学全过程，心有大我，扎根一线，为全校本科学生打下坚实的物理基础做出了重要贡献。团队带头人刘博教授先后获得“江苏省青年五四奖章”、校“三育人”先进个人等荣誉，团队多名成员获校师德先进个人、优秀共产党员、教学突出贡献奖，教学事迹被学习强国、校报、扬子晚报和官方微信高频报道。
二、落实课程思政，笃行立德树人
团队根据物理课程特色，系统挖掘思政元素，深入推进课程思政建设。团队系统制定了融入《大学物理》课程思政教学大纲，挖掘大学物理及物理实验课程思政元素，将思想政治教育内容与基础物理知识、技能应用有机融合。《大学物理》课程入选校课程思政示范课，成员裴世鑫、赵德林建设了课程思政教学案例库。成员蒋晓龙、顾斌等将课程思政理念创新引入物理英文教学，通过介绍中国物理领域专家事迹，为国际学生讲好中国物理故事，获得学生支持认可。团队还系列化撰写融入思政元素的《大学物理》（128学时）教学设计，充实学生课外线上自主学习资源，录制完成思政微课多部视频，包括多普勒效应、刚体进动、康普顿效应、电磁感应定律等多个典型物理知识点内容。
三、优化团队建设，提升教学质量
团队负责学校约5000名本科学生的物理相关课程教学工作。针对学生具体情况，进行分层次教学，优化为5个基层教研小组：长望拔尖组、龙山挂牌组、工科128学时组、基础96学时组、物理实验组。团队实施物理课程“基层教学组织研讨制”、“听课督教制”、“挂牌授课”、“教考分离”、“课程月考”、“校际联考”制度。团队成员积极参与各类教学比赛，以赛促教、促学、促改、促建，先后在全国高校混合式教学设计创新大赛，江苏省“教创赛”等比赛中，获得国赛一等奖2项，省赛一等奖8项。系列制度的落实，既全面激励团队老师主动提升授课质量，因材施教，同时又有效增强过程性考核及学习数据的收集整理，激励学生学习成绩的提升。
四、突出以生为本，营造创新育人氛围
为扎实突出育人成效，课程团队积极落实以学生为中心，推行现代信息化育人新模式。基于“信大优课教学平台”开展线上线下混合式教学，构建“气象+”大学物理及实验立体化育人资源；通过开设“藕舫学院力学竞赛实验班”、“物理创新实验班”提升学生创新技能及物理创新竞赛成绩；通过“导师制”吸引学生自觉融入创新实验设计，自制物理实验仪器及科技作品、撰写论文专利；依托“虚拟服务”平台，面向学生开设《大学物理仿真实验》通识课，设置仿真实验项目31项，营造学生自主虚拟实验与真实实验相结合的二段式教学模式，促进实验教学在空间和时间上的延伸服务，提升学生创新实践技能；努力营造大学物理优良的学习氛围，教学团队组织开展“信大优学·最美《大学物理》课程笔记”评选。
公共物理教师团队具有较强的奉献精神、创新精神和精湛的业务技能，培养人才和育人业绩突出。在今后的工作中，会继续加强师德师风建设，把丰富的科学文化知识传授给学生，用自己的高尚人格影响和感化学生；安贫乐教，甘于奉献，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
集体主要获奖荣誉情况：
1. 团队负责人刘博教授荣获称号：国家杰出青年基金获得者、教育部青年学者、全国青年岗位能手标兵、江苏省青年五四奖章获得者等，主要教研获奖：国家科学技术进步奖二等奖、中国电子学会科学技术奖一等奖、江苏省科学技术奖一等奖、江苏省高校大学生物理与实验科技作品创新竞赛一等奖（优秀指导教师）等；
2. 2019年，获南京信息工程大学教学成果一等奖（大学物理）；
3. 2019年，获第十一届江苏省力学竞赛（本科）团体一等奖；
4. 2019年，出版教材《大学物理》（刘博、赵德林），科学出版社；
5. 2019年，孙婷婷获江苏省高校微课教学比赛三等奖（大学物理）；
6. 2020年，出版教材《大学物理实验》（陈玉林），科学出版社；
7. 2020年，获第三届江苏省力学创新竞赛团体特等奖；
8. 2020年，《大学物理》《大学物理实验》校级一流课程；
9. 2020年，《大学物理》《大学物理实验》获校优秀课程思政示范课；
10. 2020年，校级教改项目：课程思政融入大学物理教育教学全过程的研究与实践；
11. 2020年，省级教改项目：大学物理数字化课程实施路径研究；
12. 2020年，“学习强国”入选新闻——南京信息工程大学：思政教育走进物理课堂；
13. 2021年，《大学物理》省级一流课程；
14. 2021年，裴世鑫获全国高校混合教学设计创新赛一等奖（大学物理）；
15. 2021年，周庚侠获江苏省高校微课教学比赛一等奖（大学物理）。
16. 2022年，江苏省省级重点教材《大气科学物理基础》；
17. 2020年，周庚侠获校优秀共产党员；
18. 2021年，裴世鑫获校教学名师；
19. 2022年，蒋晓龙获校优秀共产党员；
20. 2022年，江苏省第二届高校教师教学创新大赛一等奖（大学物理）；
21. 2022年，裴世鑫获江苏省教学名师称号；
22. 2023年，江苏省第二届高校教师教学创新大赛二等奖（大学物理）；
23. 2023年，王璐、周庚侠、雷勇、徐飞获江苏省基础物理“上好一堂课”竞赛二、三等奖；
24. 2023年，裴世鑫获全国慕课联盟慕课十年典型案例；
25. 2023年，全国周培源大学生力学竞赛一等奖（赵德林，徐飞等）；
26. 2023年，江苏省高等教育教改研究课题：基于教育数字化转型的大学物理教学改革研究（郭林峰，赵德林等）。